التعليم
-
تربية وتعليم
الدكتوراة الفخريَّة.. ما لها وما عليها
الدرجات الفخرية هي الاعتراف المرموق في التعليم العالي، مخصصة للأفراد البارزين ذوي السمعة الوطنية أو الدولية. عادةً ما يكون المتلقون…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
النوروبيداغوجيا؛ تحسين انتباه الطالب من خلال كشف أسرار الدماغ
يهدف البحث إلى فهم دور النيروبيداغوجيا في تحسين اضطرابات الانتباه لدى التلاميذ أثناء عمليَّة التعلُّم، والهدف بالأساس من هذه الدراسة…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
فلسفة التربية لدى أفلاطون
سننطلق من فرضيَّة أنَّ التربية تشكِّل الموضوع الرئيس لمحاورة “الجمهوريَّة” لأفلاطون حيث قدم فيها نظريَّة شاملة للتربية، عن طريق صياغة…
أكمل القراءة » -
فكر وفلسفة
تدريس الفلسفة
“يقال إن التفلسف هو التفكير بأنفسنا. لكن ألا يمرّ تعليم الفلسفة بالضرورة عبر الإنصات لقولٍ مُعَلِّم؟ علينا أن نستنتج إذن…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
سوسيولوجيَّة الديداكتيك؛ نحو باراديغم سوسيولوجي للنشاط التدريسي
تنبني مختلف التفاعلات الاجتماعية بين الافراد على علاقة تأثير وتأثر، وهي علاقة جدلية تسبغ الوجود الاجتماعي للإنسان، ذلك أن ما…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
الحرّيّات الأكاديميّة في الجامعات العربيَّة
“إنّ الجامعات قاطرات التاريخ الحضاريّ للإنسانيّة، ومن الطبيعيّ أيضاً أن تشكّل التغيّرات والمتغيّرات الحادثة في المجتمع النوابض التاريخيّة لتقدّم الجامعات…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
الفَوائدُ العلميَّة والأدبيَّة في كتابِ الحيوان، ودورها في تنمية ملكة الطِّفل
لَطالَمَا اُقترنت الأبحاث العلميَّة والأدبيَّة في مجال الطفل بما تُنتجُه العقول الغربيّة حَصرًا، ممّا أدّى إلى عُسرٍ في التّلقين والتَّعليم،…
أكمل القراءة » -
حياة ومجتمع
النظام التربوي في عالمٍ متغيِّر
هكذا نجحت المدرستيْنِ الألمانيَّة والعُمَانيَّة في تحقيق الإنماء التّربوي رغم الأشواط التي لعبها قطاع التربية في الجزائر منذ الاستقلال إلى بداية…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
الوهن الأكاديمي داخل النسق الجامعي
يعد الأستاذ الجامعي صلب المجتمع الجامعي ومحركه الأساس نظراً لأهمية دوره في إثراء الحياة الأكاديمية سواء كان على مستوى التدريس…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
ثقافة الجودة في المؤسَّسات التربويَّة والاعتماد المدرسي
تشير معظم الدراسات التي تناولت مفهوم الجودة الشاملة من حيث الثقافة أو الضمان أو الاعتماد المؤسسي أو حتى الفلسفة والأبعاد…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
الدور الاستلابي للتلقين في الجامعات العربيَّة:التلقين بوصفه أيديولوجيا تدميريَّة وقوة تجهيل استلابيَّة
يشكل التلقين منظومة أيديولوجية واستراتيجية مصممة لتدمير العقول، وتجهيل الأجيال وإخراجها من دائرة القدرة على التفكير والنقد والتأمل المنطقي أو…
أكمل القراءة » -
اجتماع
صراع الأدمغة؛ خطّة خطف العقول
تتراءى لكافة المحللين السياسيين وخبراء علم الاجتماع على وجه الاختصاص وتقنين التحديد أن ثمة محاولات راهنة بعضها خارجية والبعض الآخر…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
هندسة المنهاج التعليمي
يقصد بالمنهج في اللغة العربيَّة ليراد به الطريق الواضح والسبيل الراشد، والمسلك المتَّبع والمعين، ومنه قوله تعالى: ” لِكُلٍّ جَعَلْنَا…
أكمل القراءة » -
منوعات
هل الأدمغة الأكبر حجماً أكثر ذكاءً؟
لا يزال من الصعب قياس الذكاء ويقترب من المستحيل العلمي رسم حدوده وتأطيره بدقة. ومع ذلك، يعتقد الكثير من العامة…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
مأسسة التعليم في تونس في القرن التاسع عشر
صدر عن “سلسلة أطروحات الدكتوراه” في المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات كتاب مأسسة التعليم في تونس في القرن التاسع عشر، وتهتم…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
التعليم الإلكتروني ومستقبل التعليم الجامعي في ضوء أزمة كورونا
لم يكن التّعليم الإلكتروني طفرة عابرة فرضتها ظروف الأزمة التّاجيّة الخانقة، ولم يكن صرخة عابرة في ظلمة ليل ساكن. فالتّعليم…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
قراءة نقديَّة في كتاب ” جدلية الأزمة والإصلاح: أزمة التّعليم في تونس وإكراهات إصلاحه”
” نريد جيلاً غاضباً..نريد جيلاً يفلح الآفاق، وينكش التاريخ من ذوره..وينكش الفكر من الأعماق، نريد جيلاً قادماً..مختلف الملامح..لا يغفر الأخطاء..…
أكمل القراءة » -
أخبار المجتمع
الأردن ووباء كورونا.. الفرصة التاريخيَّة (1) التعليم
إنَّ حزم الإجراءات الحكوميَّة التي اتُّخذت للحدِّ من وباء فيروس كورونا والتي رافقها حزم موازية لضمان استمرار الحياة بحدودها الدنيا…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
التعليم الديني.. آفاق التطوير والنهوض
يمكن توصيف حالة التعليم الديني في المنطقة العربيّة بأنّها كارثيّة، إذ باتت منذ النصف الثاني من القرن الماضي من قبيل…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
في أفق بناء مجتمع مدني مؤثِّر في نظامنا التربوي والتعليمي
في ظلِّ الأزمة التي تتخبَّط فيها منظومات التربية والتكوين في عددٍ من الأقطار العربيَّة، أضحى إشراك مؤسّسات المجتمع المدني في…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
مؤسّسات المجتمع المدني العربي ودورها التربوي والتعليمي؛الواقع والآفاق
إن تناول موضوع دور مؤسّسات المجتمع المدني في عمليَّة التربية والتعليم بالمجتمع العربي ليست مهمَّة سهلة. كما أنها ليست معقَّدة…
أكمل القراءة » -
اجتماع
الدكتور ليث كبة: اللحاق بالركب الحضاريّ يمرّ عبر التعليم الرقميّ
نستضيف في هذه الزاوية، الأستاذ الدكتور ليث كبة؛ المسؤول السّابق في منظَّمة مانحة، والخبير في المجتمع المدنيّ حصيلة أربعين عامًا…
أكمل القراءة » -
تربية وتعليم
المجتمع المدنيّ والتعليم… أزمة الفارس الأخير
نشأت الدولة – بمعناها الحديث -في أوروبا كحلّ لمشكلةٍ قائمة، وهي مشكلة الاستبداد الكنسيّ والإقطاعيّ، حيث خلقت سلطة الكنيسة في مقابل سلطة…
أكمل القراءة »