المقالات

المشكلان الأساسيان في نظريَّة المعرفة

المشكلان الأساسيان في نظريَّة المعرفة للفيلسوف البريطاني النمساوي كارل بوبر، واللذان يتموضعان في محور هذا الكتاب هما مشكل الاستقراء؛ إنه…

Read More »

نحو سوسيولوجيـا أمازيغية؛مقاربة أوليَّة

إنَّ أوَّل سؤال يتبادر إلى الذهن، والذي يمكن طرحه انطلاقاً من العنوان ” نحو سوسيولوجيا أمازيغية”، هو: هل يمكننا الحديث…

Read More »

“الثقافة” للفيلسوف البريطاني تيري إيغلتون

ظلّت مفردة (الثقافة) واحدة من أكثر المفردات إشكاليَّة على صعيد المفهوم والتطبيقات، كما ظلّت الدراسات الثقافيَّة-التي تعدُّ حقلاً معرفيّاً تتداخل…

Read More »

“الثقافة” للفيلسوف البريطاني تيري إيغلتون

ظلّت مفردة (الثقافة) واحدة من أكثر المفردات إشكاليَّة على صعيد المفهوم والتطبيقات، كما ظلّت الدراسات الثقافيَّة-التي تعدُّ حقلاً معرفيّاً تتداخل…

Read More »

الوطن العربي والعلوم الإنسانيَّة؛ نظرة موضوعيَّة

عندما تدخل من البوابة الرئيسة لجامعة عين شمس في العباسيَّة في القاهرة تجد طرقًا واسعة قد ملأها طلاب وطالبات كلية…

Read More »

الإسلامويَّة والسعي إلى الحداثات البديلة

كتاب “الإسلامويَّة والسعي إلى الحداثات البديلة” والصادر عن المركز القومي للترجمة 2018، من تأليف بهروز غماري تبريزي، وترجمة أحمد محمود.

Read More »

الإسلامويَّة والسعي إلى الحداثات البديلة

كتاب “الإسلامويَّة والسعي إلى الحداثات البديلة” والصادر عن المركز القومي للترجمة 2018، من تأليف بهروز غماري تبريزي، وترجمة أحمد محمود.

Read More »

الموروث الأسطوري في تفسير الدرِّ المنثور “قصَّة أهل الكهف أنموذجا”

فقد أنزل الله تعالى القرآن الكريم على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم، وجعله خاتم الكتب، وقد جاء القرآن الكريم…

Read More »

حالة الأزمة

صدر عن الشبكة العربيَّة للأبحاث، كتاب ” حالة الأزمة ” للمؤلفين زيجمونت باومان وكارلو بوردوني، وهو من  ترجمة حجاج أبو…

Read More »

“نقد المفاهيم” للمفكِّر المغربي عبد الله العروي

عن “المركز الثقافي للكتاب” للنشر والتوزيع الدار البيضاء/ بيروت، صدرَ كتاب “نقد المفاهيم” للمفكِّر المغربي عبد الله العروي، ويعالج فيه…

Read More »

الحركات الإسلاميَّة المتطرِّفة في الوطن العربي

صدر عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر في بيروت، كتاب” الحركات الإسلاميَّة المتطرّفة في الوطن العربي: الجذور الفكريَّة والتحوّل إلى العنف…

Read More »

فلسفة التنوير

في هذا الكتاب، يرى واحد من أبرز الباحثين النقديّين المرجعيّين في القرن العشرين، أنَّ ثمة قاسماً مشتركاً يجمع بين شتى…

Read More »

الحُرِّيّة والعُبوديَّة المُختارة

مِن أبلغِ المَقولات التي تؤسِّس للحرية كحقٍّ طبيعي، مَقولةُ عمر بن الخطَّاب: “متى استَعْبدتُم الناس وقد ولَدَتهم أُمَّهاتهم أحرارًا؟!”. ومع…

Read More »

هل فشل التنوير العربي أم تعثر؟

وأنت تطالع كتب التاريخ تنبهر بصفحات مشرقة من تاريخ العرب والمسلمين، تجد مراحل عاشها أجدادنا وكانت منارات في مختلف العلوم…

Read More »

معضلة العنصريَّة الدينيَّة

نحتاج إلى كثير من الجرأة والموضوعية، لنقول بأن العنصرية الدينية هي أسوأ أشكال العنصرية. فهي تقوِّض كرامة الإنسان، وتُفقد الأديان…

Read More »

منطق الصدق

ما هو الصدق؟ وهل هناك شيء مشترك بين كل ما هو صادق بحيث يجعله صادقًا وليس كاذبًا؟ وهل الصدق مستقل…

Read More »

نيتشه والإسلام

تكتسي قضية الهويّة الإسلاميّة أهمية حاسمة في ضوء الأحداث الجارية، وتحديدًا «مابعد [جدالات] 11 / 9» المصحوبة بتركيز كبير على…

Read More »

في أفق بناء مجتمع مدني مؤثِّر في نظامنا التربوي والتعليمي

في ظلِّ الأزمة التي تتخبَّط فيها منظومات التربية والتكوين في عددٍ من الأقطار العربيَّة، أضحى إشراك مؤسّسات المجتمع المدني في…

Read More »

المجتمع المدني بالمنطقة العربيَّة ودوره التربوي والتعليمي

إنَّ المجتمع المدني في دلالاته يقبل حمولات متعدّدة اعتبارًا لأداوره المتشعّبة، إلا أنّ معظم التنظيرات تاريخيًّا تتمسّك بقدرته على إحياء…

Read More »

مؤسّسات المجتمع المدني العربي ودورها التربوي والتعليمي؛الواقع والآفاق

 إن تناول موضوع دور مؤسّسات المجتمع المدني في عمليَّة التربية والتعليم بالمجتمع العربي ليست مهمَّة سهلة. كما أنها ليست معقَّدة…

Read More »

“المنظومات التربويّة العربيّة والتحدّي المعرفي؛ مداخل للنقد والاستشراف” لرشيد الجرموني

عن دار نور للنشر بدوسلدروف بألمانيا، صدر  للباحث المغربي في علم الاجتماع، الدكتور رشيد جرموني؛ أستاذ التعليم العالي بكلية الآداب…

Read More »

الدخول المدرسي والتغيّرات النفسيّة عند الطفل

يصف العالم في السياسة الأكاديمي الأمريكي تشارلز إي ميريام Charles I. Meriam (1871- 1953)، علم النفس بكونه “علم من العشيرة”[1].…

Read More »

الدكتور ليث كبة: اللحاق بالركب الحضاريّ يمرّ عبر التعليم الرقميّ

نستضيف في هذه الزاوية، الأستاذ الدكتور ليث كبة؛ المسؤول السّابق في منظَّمة مانحة، والخبير في المجتمع المدنيّ حصيلة أربعين عامًا…

Read More »

المجتمع المدنيّ والتعليم… أزمة الفارس الأخير

      نشأت الدولة – بمعناها الحديث -في أوروبا كحلّ لمشكلةٍ قائمة، وهي مشكلة الاستبداد الكنسيّ والإقطاعيّ، حيث خلقت سلطة الكنيسة في مقابل سلطة…

Read More »

من سيصنع ربيع العرب الحقيقي؟

غير أن هذه الحقيقة الصارخة لا تنعكس بنفس القوة على الموارد التي ترصدها الدول للتعليم ولا على المكانة التي تحتلها…

Read More »

أبو القاسم حاج حمد؛ المنهجية المعرفية ومحاولة تجديد رسالة القرآن الكونية

تميز التفكير الديني في السودان بمساره النقدي والاجتهادي، وتجاوزه تقليد أفكار ومواقف وأدبيات الجماعات الإسلامية المعاصرة المختلفة. وهو ما نلمسه…

Read More »

قراءة في كتاب “إبستيمولوجيا السُّوسيولوجيا” لمحمَّد حسين الرفاعي

ضمن مشروع [إستنهاض- تساؤل- العلم- بالمجتمع- و- الإنسان] في المجتمعات العربية، للكاتب العراقي الشاب د. محمَّد حسين الرفاعي، صدر حديثاً، عن مركز…

Read More »

ما يهدمه النقد وما يبنيه

تخاف السلطة، أيا كانت، من إزدهار التفكير النقدي؛ ذلك أن التفكير النقدي يفكّك المسلّمات والوثوقيات، وبلا مسلّمات، ووثوقيّات، لا وجود…

Read More »

الحوار مع الله يمر عبر الحوار مع الإنسان – حوار مع د.عدنان المقراني

أنا عدنان المقراني أستاذ الدراسات الإسلامية والعلاقات الإسلامية المسيحية في الجامعات البابوية في روما، أدرس في معهد البابوي للدراسات العربية…

Read More »

كتاب الثقافة الإسلاميَّة في الأردن (مراجعة نقديَّة)

تزايد الجدل في معظم الدول العربيَّة خلال السنوات القليلة الماضية حول سبل مراجعة وتحديث المناهج التربويَّة عمومًا والدينيَّة خصوصًا في…

Read More »

أثر التفكير النقديّ في بناء الثقافة الإسلاميَّة

إن ممارسة النقد من أجل التحرُّر ممَّا هو ميِّت في الكيان العقليّ والإرث الثقافيّ ضرورة إنسانيَّة للمقاربة بين النوع البشريّ،…

Read More »

حضور التفكير النقديّ في الفكر العربيّ الإسلاميّ

في هذا المقال سنعالج باختصار شديد مسألة حضور التفكير النقديّ في تاريخ الفكر العربيّ الإسلاميّ قديمًا وحديثًا. وكإشارة توضح الداعي…

Read More »