المقالات

النظريَّة النقديَّة المعاصرة؛ مدرسة فرانكفورت نموذجًا

أظهرت الفلسفة منذ بداية ظهورها احتواءها على عنصر هدام. يبيِّن عمل أفلاطون ” دفاع سقراط ” كيفية اتِّهام مواطني أثينا لسقراط بإفساده أخلاق الشباب والتشكيك في…

أكمل القراءة »

زكي نجيب محمود ناقدًا

بدأ زكي نجيب محمود  حياته الأدبية في مدرسة العقاد، وقد كان مريدا من مريديه ومترددا على صالونه الأدبي في مصر…

أكمل القراءة »

المدرسة المغربيَّة والسياق الرقمي

لا أحد يشكّ في  التأثير الذي  مارسته  التحوُّلات القيميَّة، والاجتماعيَّة والثقافيَّة والرقميَّة على القضايا التربويَّة، وعلى الممارسات التعليميَّة في جميع…

أكمل القراءة »

فكرة المهدويَّة والخيال العلمي

أكيد أنّ من شاهد الفيلم انتبه إلى أنّ البطل الذي قاد القوم الضعفاء إلى الانتصار في الأخير كان منتظراً مجيئه…

أكمل القراءة »

النُّقود التي وجَّهها أوليفيي روبول لكتاب “مجتمع بلا مدارس” لإيفان إيليتش

يعتبر إيفان إيليتش Ivan Illich (1926-2002)، فيلسوفاً وسوسيولوجياً تربوياً بامتياز، إضافة إلى كونه كاثوليكياً كرواتياً نمساويُّ الأصل، الذي نلمس فيه حساً نقدياً لاَذِعاً للحضارة…

أكمل القراءة »

الذكاء الاصطناعي موضع النقاش، فما هو على وجه التحديد؟

نشرت جريدة نيويورك تايمز في أحد أعدادها الأخيرة، مقالة للكاتب ستيفن مارش تحت عنوان “الكل يتحدث عن الذكاء الاصطناعي، فما هو بالضبط؟…

أكمل القراءة »

التشيّؤ الإنسانيّ المعاصر: الإنسان كائناً “زومبيّاً” !؟

إذ كان التشيّؤ صنو الاغتراب، فإنّ البحث في التشيّؤ لا يكون إلّا منهجاً في استكشاف الاغتراب الإنسانيّ في أقصى حالاته…

أكمل القراءة »

الفسطاط وأبوابها دراسة مميَّزة لعبد الرحمن الطويل

صدر عن دار العين للنشر في القاهرة كتاب للباحث الشاب عبد الرحمن الطويل عنوانه (الفسطاط وأبوابها) الكتاب يكمل نقصا في…

أكمل القراءة »

إدارة الأزمات بين النظرية والتطبيق

صدر عن المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات كتاب إدارة الأزمات بين النظرية والتطبيق: الاستجابة الاستراتيجية لدولة قطر لأزمة الحصار، شارك في…

أكمل القراءة »

حقيقة “جَفْرِ”علي بن أبي طالب

سأل أبا عبدالله، جعفر بن محمد، الصادق ع. (ت. 148 هـ) بعض أصحابنا عن الجفر فقال جعفر : هو جلد…

أكمل القراءة »

ممارسات العقل الإنساني ما بين العقل الأداتي والنقدي والتواصلي

ما تزال الرغبة في السيطرة على أفكار الآخرين وسلوكياتهم وأفعالهم أكثر المطالب إلحاحاً منذ بزوغ فجر الإنسانية. بيد أن قلة…

أكمل القراءة »

“النقد التنويري في سياق المثاقفة والحداثة” للدكتور محمد برادة

صدر حديثاً كتاب مهم عن دار فضاءات كتاب للدكتور محمد برادة بعنوان “النقد التنويري في سياق المثاقفة والحداثة”. تم إصدار…

أكمل القراءة »

المجتمع والمدرسة

تعتبر المدرسة موقع إكساب المتعلم كفايات الحياة من خلال إدراج مختلف التعلمات، لذا فهي تتطور بناء على ما يجري في…

أكمل القراءة »

صرخة نذير في سبيل النهضة

يواصل الأستاذ والمفكِّر العربي الإسلامي القدير مهنا الحبيل، في كتابه هذا أزمة المستقبل الإسلامي كعادته الدائمة بالاشتباك مع قضايا أمّته،…

أكمل القراءة »

أدلجة الوسيلة: تجزئة الفرد ورقمنة الواقع

يوجد ما يشبه الإجماع أن وسائل التواصل الاجتماعي لها تأثير عميق جداً على حياتنا الراهنة؛ يختلف عن كل ما شهدته…

أكمل القراءة »

مدخل إلى فلسفة جون جاك روسو التربويَّة

ظلَّت ولا زالت مشكلة التربية من المشكلات الفلسفيَّة الكبرى، حيث إن معظم الفلاسفة إن لم نقل جلهم خاضوا ولا زالوا…

أكمل القراءة »

القرآن والذائقة اللغويّة؛ سحر الدلالات السياقيَّة

تعد اللغة من أهم الظواهر الاجتماعية التي لا فكاك منها في تمكين التواصل، وبخاصة اللغة المنطوقة التي ميزت الإنسان عن…

أكمل القراءة »

صور الإحسان في شهر رمضان

رمضان شهر تتجلى فيه الرحمة والإحسان، وموسم للطاعة والعبادة، ورمضان شهر ينزل الله على عباده الرحمات، ويفيض عليهم من النفحات،…

أكمل القراءة »

صدى الأصوات في زمن الأزمات؛ قوَّة التدوين الصوتي في توثيق الحروب والنزاعات

في ظلِّ التحولات الجيوسياسيَّة والأزمات الإنسانيَّة المتتالية التي تشهدها مناطق مختلفة حول العالم في مقدِّمتها منطقتنا العربيَّة، تبرز أهمِّيَّة جديدة…

أكمل القراءة »

الأدب عرَّاب فهم أغوار النفس البشريَّة؛ قراءة في علاقة علم النفس بالأدب

” الأدب موضوعه الإنسان في ذاته وفي استجابته لما حوله، وهو في هذا شبيه بعلم النفس، ولكن ثمَّة فرق جوهري بينهما…

أكمل القراءة »

في العنصرية الثقافية: نظريات ومؤامرات وآداب

صدر عن المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات كتاب في العنصرية الثقافية: نظريات ومؤامرات وآداب، لعبد الكريم بدرخان. يتناول الكتاب في فصوله…

أكمل القراءة »

دور النُّخب؛ قراءة في العلاقات المعقَّدة بين المدنيِّين والعسكريِّين (السودان)

يهدف هذا البحث إلى تحليل العلاقات المؤسَّسيَّة القائمة بين القوَّات المسلَّحة/العسكريِّين والمدنيِّين، بقيادة النخب السياسيَّة، في إطار عمليَّة توحيد بحثهم…

أكمل القراءة »

المقاربات السسيولوجيَّة للمدرسة

علم اجتماع المدرسة هو فرع من فروع علم الاجتماع العام، يعتني هذا الفرع بدراسة الإنسان في المجتمع الذي يتواجد ويعيش…

أكمل القراءة »

الحلم المحبَط في الهويَّة والدولة والحداثة

صدر عن المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات كتاب الحلم المحبَط – في الهوية والدولة والحداثة، من تأليف محمد حافظ يعقوب، وتتركز فصوله الخمسة…

أكمل القراءة »

بين عطر الكتابة وعطر النَّقد

وبالتزامن مع ذلك صدر كتاب: (من عطر الكتابة الى عطر النقد: دراسات في تجربة القاص عبد الجليل لعميري )، من…

أكمل القراءة »

نساء نوبل  لخالد محمد غازي

يبحث الكاتب في المقدمة عن القواسم المشتركة بين هؤلاء الفائزات البالغ عددهن 14 امرأة ويقول ( هل ثمة من عوامل…

أكمل القراءة »

أودية الفقد؛ رحلة البحث في طلاسم العدم

إن الحزن في وقت الغموض يبدو كلغز لا يمكن حلها أبدًا، وقطعًا لا أتحدث هُنا عن ألغاز الموت، أو الفناء،…

أكمل القراءة »

قراءة في “أزهار ثاني أوكسيد التاريخ”؛ انتفاض اللغة على فوضى العالم

على تخوم ألفية منقضية وأخرى تطل برأسها، يوقع يوسف رزوقة شهادة ميلاد مجموعته الشعرية “أزهار ثاني أوكسيد التاريخ” في إخراج…

أكمل القراءة »

منتدى “قنصلية” يناقش رواية  “ميلاد هادئ”

وقدمت د. لنا عبد الرحمن رؤيتها للرواية من خلال المناقشة، حيث قالت : تختلف رواية “ميلاد هادئ” عن غيرها من…

أكمل القراءة »

التناقض بين الحالة الإبداعيَّة والموقف الأخلاقي

 الإبداعُ الفَنِّي يَرتبط بالبُنيةِ الأخلاقية الفَرْدِيَّة والجَمَاعِيَّة، ولُغَةُ العملِ الأدبي تَرتبط بِنَبْضِ الواقعِ اليَوْمِي، والمشاعرُ الإنسانية نابعةٌ مِن تفاصيل الحياة…

أكمل القراءة »

شواظ العلمانيَّة

مضطر إلى افتتاح السطور بحديث قصير مقتضب عن غزة ؛ فالصورة أبلغ حينما نريد توصيف مشهد غزة ؛ قتلى، شهداء،…

أكمل القراءة »

المدرسة المجتمع لدى جون ديوي

قد يخبرنا قارئ العنوان من الوهلة الأولى، أن العنوان ناقص أو غير مكتمل، تنقصه واو العطف “و”، وبالتالي عند إضافة…

أكمل القراءة »