المقالات

“نقد المفاهيم” للمفكِّر المغربي عبد الله العروي

عن “المركز الثقافي للكتاب” للنشر والتوزيع الدار البيضاء/ بيروت، صدرَ كتاب “نقد المفاهيم” للمفكِّر المغربي عبد الله العروي، ويعالج فيه…

أكمل القراءة »

الحركات الإسلاميَّة المتطرِّفة في الوطن العربي

صدر عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر في بيروت، كتاب” الحركات الإسلاميَّة المتطرّفة في الوطن العربي: الجذور الفكريَّة والتحوّل إلى العنف…

أكمل القراءة »

فلسفة التنوير

في هذا الكتاب، يرى واحد من أبرز الباحثين النقديّين المرجعيّين في القرن العشرين، أنَّ ثمة قاسماً مشتركاً يجمع بين شتى…

أكمل القراءة »

الحُرِّيّة والعُبوديَّة المُختارة

مِن أبلغِ المَقولات التي تؤسِّس للحرية كحقٍّ طبيعي، مَقولةُ عمر بن الخطَّاب: “متى استَعْبدتُم الناس وقد ولَدَتهم أُمَّهاتهم أحرارًا؟!”. ومع…

أكمل القراءة »

هل فشل التنوير العربي أم تعثر؟

وأنت تطالع كتب التاريخ تنبهر بصفحات مشرقة من تاريخ العرب والمسلمين، تجد مراحل عاشها أجدادنا وكانت منارات في مختلف العلوم…

أكمل القراءة »

معضلة العنصريَّة الدينيَّة

نحتاج إلى كثير من الجرأة والموضوعية، لنقول بأن العنصرية الدينية هي أسوأ أشكال العنصرية. فهي تقوِّض كرامة الإنسان، وتُفقد الأديان…

أكمل القراءة »

منطق الصدق

ما هو الصدق؟ وهل هناك شيء مشترك بين كل ما هو صادق بحيث يجعله صادقًا وليس كاذبًا؟ وهل الصدق مستقل…

أكمل القراءة »

نيتشه والإسلام

تكتسي قضية الهويّة الإسلاميّة أهمية حاسمة في ضوء الأحداث الجارية، وتحديدًا «مابعد [جدالات] 11 / 9» المصحوبة بتركيز كبير على…

أكمل القراءة »

في أفق بناء مجتمع مدني مؤثِّر في نظامنا التربوي والتعليمي

في ظلِّ الأزمة التي تتخبَّط فيها منظومات التربية والتكوين في عددٍ من الأقطار العربيَّة، أضحى إشراك مؤسّسات المجتمع المدني في…

أكمل القراءة »

المجتمع المدني بالمنطقة العربيَّة ودوره التربوي والتعليمي

إنَّ المجتمع المدني في دلالاته يقبل حمولات متعدّدة اعتبارًا لأداوره المتشعّبة، إلا أنّ معظم التنظيرات تاريخيًّا تتمسّك بقدرته على إحياء…

أكمل القراءة »

مؤسّسات المجتمع المدني العربي ودورها التربوي والتعليمي؛الواقع والآفاق

 إن تناول موضوع دور مؤسّسات المجتمع المدني في عمليَّة التربية والتعليم بالمجتمع العربي ليست مهمَّة سهلة. كما أنها ليست معقَّدة…

أكمل القراءة »

“المنظومات التربويّة العربيّة والتحدّي المعرفي؛ مداخل للنقد والاستشراف” لرشيد الجرموني

عن دار نور للنشر بدوسلدروف بألمانيا، صدر  للباحث المغربي في علم الاجتماع، الدكتور رشيد جرموني؛ أستاذ التعليم العالي بكلية الآداب…

أكمل القراءة »

الدخول المدرسي والتغيّرات النفسيّة عند الطفل

يصف العالم في السياسة الأكاديمي الأمريكي تشارلز إي ميريام Charles I. Meriam (1871- 1953)، علم النفس بكونه “علم من العشيرة”[1].…

أكمل القراءة »

الدكتور ليث كبة: اللحاق بالركب الحضاريّ يمرّ عبر التعليم الرقميّ

نستضيف في هذه الزاوية، الأستاذ الدكتور ليث كبة؛ المسؤول السّابق في منظَّمة مانحة، والخبير في المجتمع المدنيّ حصيلة أربعين عامًا…

أكمل القراءة »

المجتمع المدنيّ والتعليم… أزمة الفارس الأخير

      نشأت الدولة – بمعناها الحديث -في أوروبا كحلّ لمشكلةٍ قائمة، وهي مشكلة الاستبداد الكنسيّ والإقطاعيّ، حيث خلقت سلطة الكنيسة في مقابل سلطة…

أكمل القراءة »

من سيصنع ربيع العرب الحقيقي؟

غير أن هذه الحقيقة الصارخة لا تنعكس بنفس القوة على الموارد التي ترصدها الدول للتعليم ولا على المكانة التي تحتلها…

أكمل القراءة »

أبو القاسم حاج حمد؛ المنهجية المعرفية ومحاولة تجديد رسالة القرآن الكونية

تميز التفكير الديني في السودان بمساره النقدي والاجتهادي، وتجاوزه تقليد أفكار ومواقف وأدبيات الجماعات الإسلامية المعاصرة المختلفة. وهو ما نلمسه…

أكمل القراءة »

قراءة في كتاب “إبستيمولوجيا السُّوسيولوجيا” لمحمَّد حسين الرفاعي

ضمن مشروع [إستنهاض- تساؤل- العلم- بالمجتمع- و- الإنسان] في المجتمعات العربية، للكاتب العراقي الشاب د. محمَّد حسين الرفاعي، صدر حديثاً، عن مركز…

أكمل القراءة »

ما يهدمه النقد وما يبنيه

تخاف السلطة، أيا كانت، من إزدهار التفكير النقدي؛ ذلك أن التفكير النقدي يفكّك المسلّمات والوثوقيات، وبلا مسلّمات، ووثوقيّات، لا وجود…

أكمل القراءة »

الحوار مع الله يمر عبر الحوار مع الإنسان – حوار مع د.عدنان المقراني

أنا عدنان المقراني أستاذ الدراسات الإسلامية والعلاقات الإسلامية المسيحية في الجامعات البابوية في روما، أدرس في معهد البابوي للدراسات العربية…

أكمل القراءة »

كتاب الثقافة الإسلاميَّة في الأردن (مراجعة نقديَّة)

تزايد الجدل في معظم الدول العربيَّة خلال السنوات القليلة الماضية حول سبل مراجعة وتحديث المناهج التربويَّة عمومًا والدينيَّة خصوصًا في…

أكمل القراءة »

أثر التفكير النقديّ في بناء الثقافة الإسلاميَّة

إن ممارسة النقد من أجل التحرُّر ممَّا هو ميِّت في الكيان العقليّ والإرث الثقافيّ ضرورة إنسانيَّة للمقاربة بين النوع البشريّ،…

أكمل القراءة »

حضور التفكير النقديّ في الفكر العربيّ الإسلاميّ

في هذا المقال سنعالج باختصار شديد مسألة حضور التفكير النقديّ في تاريخ الفكر العربيّ الإسلاميّ قديمًا وحديثًا. وكإشارة توضح الداعي…

أكمل القراءة »

النقد والإيمان: كيف نصنع الأصنام وكيف نهدمها؟

يعتقد كثير من الناس أنَّ مفهوم “النقد” يتعارض – أو على الأقل لا ينسجم – مع مفهوم “الإيمان”، وبناءً على…

أكمل القراءة »

الإسلاميُّون ونقد العلمانيَّة

في الربع الأخير من القرن الثامن عشر بدأت بوادر التمزُّق التدريجيّ للإمبراطوريَّة العثمانيَّة، وانتهى هذا التمزُّق بإلغاء الخلافة في العام…

أكمل القراءة »

الانتقاد والاعتقاد

هما مفهومان مُتضادَّان، فالمعتقِد روَّض نفسه على فكر معيَّن وسُلوكات معيَّنة، وبذلك تخفُّ حساسيته النقديَّة للذات، وتزداد قدراته النقديَّة للمخالف،…

أكمل القراءة »

النقد التأسيسيّ وتحرير قلعة المعرفة

لا أزال أتذكَّر حيرتي أمام مدرِّستي، في المرحلة الإعداديَّة، أنا اختلف معها في فكرة حول الإسلام؛ المساواة  والرِّقّ، أجابتني بكل بساطة: “ما…

أكمل القراءة »

في الحاجة إلى التربية على التفكير النقديّ

مارس الغربيّون و ما زالوا،  النقد بدون تحفُّظ ولا شروط مسبقة، فوصلوا إلى ما وصلوا إليه من تقدُّم وازدهار، بيد…

أكمل القراءة »

عدنان رؤوف… علامة التنوير الرفيعة في الثقافة العراقيَّة

نحن الآن في العام 1937، بعد نحو عقد ونصف من تأسيس الدولة العراقيَّة المعاصرة، والتي مضت خطوات أولى جوهريَّة نحو…

أكمل القراءة »

الجماعة والمجتمع والدولة

يتضمن هذا الكتاب بحوثاً ودراسات في التاريخ الديني والثقافي للإسلام في حقبته الكلاسيكية. وهي دراسات تتناول المفاهيم التأسيسية للتجربة التاريخية…

أكمل القراءة »

فلسفة الدين عند ديفيد هيوم

صدر حديثاً عن المركز الاسلامي للدراسات الاستراتيجية (فلسفة الدين عند ديفيد هيوم ) وهو من تأليف محمد فتح علي خاني…

أكمل القراءة »

تجارب كونية في الإصلاح الديني

طُرح في الكتاب عدد من التساؤلات حول آليات الانخراط في العالم الحديث، وهل تستلزم فكرة الإصلاح؟ وهل الإصلاح يتمثّل في…

أكمل القراءة »